Au-delà des mots, c’est souvent sur le terrain que le projet Tanouir prend tout son sens.

Régulièrement, des partenaires (actuels ou futurs) sont invités à assister à des ateliers dans les écoles. L’occasion de découvrir concrètement :

• comment se déroulent les activités,
• le rôle de l’animateur,
• la dynamique de groupe,
• et surtout, la manière dont les enfants s’approprient ces espaces d’expression.

En quelques minutes, on observe des enfants qui prennent la parole, qui créent, qui collaborent… et qui gagnent en confiance.

« La visite de l’école était excellente, j’ai été particulièrement impressionné par l’animateur sur place : il était très naturel et passionné, c’était vraiment agréable à voir. De même, on peut voir à quel point Moussa est lui aussi passionné, ce qui est toujours rassurant. »
Bailleur souhaitant garder l’anonymat, janvier 2026

Ces visites permettent de mieux comprendre la démarche pédagogique de Tanouir, ancrée dans la pratique, l’expérimentation et le lien avec les enfants.

Parce que certaines choses ne se racontent pas… elles se vivent.

Du 15 au 18 mars, à Marrakech, les animateurs du projet Tanouir ont participé à une formation dédiée à la protection de l’enfance, aux droits humains et à l’égalité, organisée par l’association AMANE.

Réunissant 14 participants issus des associations Tinmel et CDRT, cette formation a été unanimement saluée pour sa richesse et sa qualité.

« Ces 4 jours ont été particulièrement enrichissants et nous ont permis d’acquérir de nouvelles connaissances essentielles sur la protection des enfants. »
Moussa Aït Elfassi – Chef de projet Tanouir/Président de Tinmel

Au-delà des apprentissages, cette formation marque aussi le début de la réflexion sur la mise en place de chartes et politiques de protection adaptées aux réalités de chaque association, avec un accompagnement continu des formatrices, notamment à travers un groupe d’échange dédié.

Nous remercions chaleureusement l’association AMANE pour la qualité de cette formation, ainsi que le CDRT pour les échanges et le partage d’expériences tout au long de ces journées.

Un pas de plus vers le renforcement des pratiques, au service de la qualité du projet Tanouir et de la protection des enfants.

En février, Séverine Settier, responsable pédagogique de Kane Ya Makane et du programme Tanouir Démultiplié, a réalisé une visite d’encadrement au Centre Fiers & Forts, nouveau partenaire du programme, aux côtés de Moussa Ait Elfassi, chef de projet Tanouir.

Cette visite a permis d’observer des ateliers artistiques menés auprès d’enfants d’âges et de niveaux variés. Les activités, centrées sur la culture marocaine, s’inscrivent dans un projet collectif visant la création d’une exposition en fin d’année autour des savoir-faire et traditions marocaines.

Les enfants expriment une meilleure connaissance d’eux-mêmes et de leurs émotions, et découvrent de nouvelles façons de s’exprimer au-delà de la parole.
Les éducateurs soulignent l’apport de la méthodologie Tanouir, qui structure leur travail, renforce la dynamique collective et favorise une relation plus proche avec les enfants.

Pour Kane Ya Makane, cette visite est une étape clé pour observer comment Tanouir enrichit les pratiques professionnelles et l’offre éducative d’une structure partenaire.

Vous souhaitez acquérir une méthodologie pour animer des activités ludiques, artistiques et culturelles, développer des techniques d’animation adaptées et favoriser la participation des enfants ?
Cette formation est faite pour vous !

Du 9 au 12 février 2026 inclus, au Centre Fiers et Forts à Tamesloht (transport organisé possible depuis Marrakech), Kane Ya Makane organise une formation destinée aux acteurs éducatifs, animateur.rice.s, enseignant.e.s et encadrant.e.s jeunesse. Cette formation sera animée par Séverine Settier, responsable pédagogique de Kane Ya Makane et formatrice BAFA.

Les objectifs de la formation :

• Comprendre les enjeux de la relation éducative ;
• Adopter une posture d’animateur adaptée ;
• Enrichir les techniques d’animation et leur usage pédagogique ;
• Savoir préparer, animer et évaluer une activité ;
• Développer des réflexes de gestion de groupe et d’adaptation.

Cette formation s’inscrit dans la volonté de Kane Ya Makane de partager la démarche pédagogique du programme éducatif Tanouir et de renforcer les pratiques des professionnel.le.s de l’éducation à travers une approche ludo-artistique.

Pour plus d’informations et connaître les modalités d’inscription à la formation,
consultez l’appel à participation.

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