Le mois dernier, le projet Tanouir a été sélectionné par la Fondation de France dans le cadre de son programme de soutien suite au séisme de septembre 2023.

Grâce à cette nouvelle collaboration, KYM va pouvoir assurer la poursuite des ateliers Tanouir dans les 5 écoles actuelles d’intervention en s’appuyant sur l’association Tinmel qui en assure le déploiement opérationnel depuis septembre 2022.
Cet appui va également permettre de partir à la recherche de nouveaux partenaires dans le cadre de son programme Tanouir Démultiplié.

Un très grand merci à la Fondation de France.

Fin février, pendant toute une semaine, la Responsable de Programmes, Séverine Settier, est partie sur le terrain à la rencontre de certains de nos partenaires actuels : les associations ABT-MF au sein de l’une de leurs écoles d’intervention à Kalaa Sghana (au Nord de Marrakech) en présence de l’animatrice de l’association Atouga, et l’enseignant Brahim Idrissi à Tata.

Il s’agissait avec eux de :

• Faire le point sur le déroulement des activités auprès de leur propre public (ateliers artistiques et ateliers FLE en plus pour Brahim),
• Identifier les besoins en termes d’autonomisation,
• Accompagner la mise en place des clubs de lecture suite à la formation de fin janvier.

De plus, cette visite fut l’occasion d’aller à la rencontre de futurs partenaires potentiels suite aux échanges réalisés depuis la rentrée :

• L’association Ard Al Atfal à Agadir,
• Les Scouts Ambassadeurs de la Paix à Tata,
• L’association Fiers et Forts à Tamesloht.

Ce déplacement fut très riche en rencontres, découvertes et apprentissages pour la suite du programme. Rien de tel qu’une rencontre en présentiel pour resserrer les liens, faciliter et approfondir les échanges !

Pour en savoir plus sur Tanouir Démultiplié, cliquez ici.

Lors des vacances scolaires, 4 des animateurs Tanouir sont allés animer des ateliers au bénéfice du Centre Fiers & Forts basé à Tamesloht.

Ce sont ainsi près de 30 enfants, de 6 à 15 ans environ, en situation difficile, qui ont pu bénéficier du savoir-faire lié au projet Tanouir.
Sur la base des besoins identifiés en amont, les plus grands ont pu prendre part aux ateliers du Projet Personnel de l’Élève spécialement destiné aux collégiens et les plus jeunes à des séances Clubs de Lecture.

En seulement une semaine d’activités, les éducat.rices.eurs du Centre ont pu observer les changements opérés chez les enfants, que ce soit dans leur rapport au livre ou leur questionnement sur eux-mêmes et leur avenir.

Dans le cadre du programme Tanouir Démultiplié, cette collaboration est un moyen de faire découvrir et surtout vivre à de futures structures partenaires le projet Tanouir et toutes les opportunités qu’il offre.

N’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez en savoir plus !
contact.rca.kym@gmail.com

La bonne nouvelle est tombée début mars !
L’association Tinmel, qui opère le déploiement du projet Tanouir sur le terrain depuis la rentrée 2022, a été sélectionnée par l’initiative J-MED – Soutenir la jeunesse en Méditerranée pour continuer à mettre en oeuvre le projet Tanouir auprès de 240 élèves ayant été touchés par le séisme dans la région de Marrakech-Safi !

Seulement 3 projets ont été sélectionnés au Maroc et 15 au total !! Le soutien de J-MED, d’une durée d’un an, s’accompagne d’une mise en réseau des différentes structures retenues pour favoriser le partage d’expériences entre elles mais aussi de formations en cycle et en gestion de projet pour tous les lauréats.

Un très grand bravo à Tinmel qui concrétise, pas à pas et avec réussite, la stratégie d’autonomisation lancée en 2021 par Kane Ya Makane !

Et un très grand merci à J-MED et aux organismes qui le portent !

L’initiative J-MED soutient les acteurs de la société civile qui agissent en faveur de la jeunesse en Méditerranée. L’appel à projet est opéré par le Réseau Méditerranée Nouvelle Chance (MedNC) et est soutenu par le Gouvernement Monaco, le Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères français, la Fondation de France et la Région Sud en partenariat avec l’IECD-Institut Européen de Coopération et de Développement.

Kane Ya Makane organise, du 5 au 7 mai 2025, à Marrakech, une formation destinée aux acteurs éducatifs souhaitant déployer un programme pédagogique qui permet aux adolescents de mieux se connaître, d’avoir une meilleure connaissance d’eux-mêmes, des possibilités d’orientation et des métiers pour construire leur projet d’avenir.

L’objectif de cette formation est de diffuser le programme pédagogique « Je Prépare mon Avenir » (première partie du programme « Mieux me connaître et préparer mon avenir » auprès de divers acteurs éducatifs intervenant auprès d’adolescents scolarisés ou en insertion/formation professionnelle afin qu’un maximum d’entre eux puisse bénéficier des impacts positifs du projet Tanouir dans lequel il s’inscrit.

Si vous êtes intéressé.e.s, cette formation vous :

• Transmettra la démarche pédagogique du programme « Mieux me connaître et préparer mon avenir » (contexte, vision et démarche pédagogique, objectifs spécifiques et valeurs) ;
• Transmettra des techniques d’animation liées au programme « Mieux me connaître et préparer mon avenir » ;
• Fera vivre l’expérience des activités du programme « Mieux me connaître et préparer mon avenir » (hors arbre de vie) ;
• Fera découvrir le projet éducatif Tanouir et ses modalités d’animation .

Pour plus d’informations et connaître les modalités d’inscription à la formation, consultez l’appel à participation.

Une réunion d’information aura également lieu le jeudi 20 mars 2025 à 12h.
Pour vous inscrire, c’est par ici : https://urlr.me/cxXR3r

Du 27 au 29 janvier 2025, Kane Ya Makane organise une formation sur la thématique des Clubs de Lecture à Casablanca.

L’objectif : partager la vision de KYM et du projet Tanouir concernant la lecture plaisir notamment et son impact sur le développement de l’épanouissement de l’enfant, de sa confiance en soi ainsi que de ses aptitudes de questionnement, de réflexion, de curiosité, d’ouverture d’esprit et d’esprit critique.

Si vous souhaitez déployer et/ou renforcer vos activités autour de la lecture plaisir avec les enfants, vous trouverez au cours de cette formation :

• un cadre et une méthodologie pédagogiques permettant une exploitation optimale des livres ;
• une manière de faire changer les représentations, les habitudes et les relations aux livres, que ce soit chez les enfants ou chez les adultes qui les encadrent ;
• un renforcement du lien des enfants et des adultes qui les encadrent aux livres.

Pour candidater, il vous suffit de scanner le QR code présent dans l’affiche et vous aurez accès à l’appel à candidatures détaillé, avec toutes ses modalités.